近期MultiLingual一篇文章，关注了孩童母语习得过程。作者Andrew Warner认为，新生儿拥有强大的语言识别能力，能区分出最细微的发音差别，此后宝宝的感知能力会不断偏向于母语的发音。这一过程能让我们轻松听懂母语，但同时，也让单语言使用者难以区分外语发音，比如以英语为母语的人，可能会很难区分西班牙语中的单辅音r和双辅音rr。
这一观点在几十年前就已经存在，而问题是如何解释这一现象背后的原因。美国马里兰大学和巴黎高师的研究团队近期发表了该机制相关的研究成果。研究表明，儿童具有先天的语言数据自发处理能力，并通过声学维度对比学习语言。他们认为，一岁前，婴儿可以适应任何语言，在对比语言发音的过程中习得母语。一岁后，儿童语言对比学习机制开始不断缩减。
该研究团队还在进行自然语言标记研究，并希望通过观察日语、法语等不同语言的元音长度来验证自己的观点，从而进一步得出声学和母语习得之间的关系。
